¿Cómo aprende (y recuerda) el cerebro?

El cerebro se desarrolla a lo largo de la infancia y la adolescencia, y entender cómo aprende es crucial para optimizar este proceso. La obra explora qué y cuándo debe enseñarse a los más jóvenes, abarcando áreas como el lenguaje, las matemáticas, la música, las artes plásticas, las emociones y la sociabilidad. Además, se analiza cómo ciertas disfunciones, como la dislexia, pueden afectar el aprendizaje. Las autoras también reflexionan sobre la efectividad de nuevas tendencias pedagógicas, como el aprendizaje temprano. A través de investigaciones recientes en neurociencia aplicada a la educación, se ofrece un análisis sobre cómo desarrollar la memoria y potenciar el aprendizaje de conocimientos y emociones en niños y adolescentes. Este estudio se presenta como un recurso valioso para padres, educadores, psicólogos y cualquier persona interesada en las capacidades del cerebro.