Los otros creen que no estoy - autismo y otras psicosis infantiles

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Se presenta una recopilación de experiencias de diversos casos clínicos, acompañada de reflexiones personales sobre la educación y la inclusión. Estos conceptos, a menudo mencionados en discursos políticos en Latinoamérica, se contrastan con la realidad práctica que frecuentemente no cumple con las expectativas prometidas. Se busca resaltar que, detrás de cada condición, hay una persona con deseos, motivaciones y un gran potencial de desarrollo. La obra invita a reflexionar sobre la importancia de reconocer y valorar la individualidad de cada persona, promoviendo un enfoque más humano y comprensivo en la discusión sobre la inclusión y la educación.